Comunicado de prensa
La exposición propicia un espacio de encuentro y reflexión en torno a las diversas formas de observar, experimentar e interpretar el entorno fronterizo a través del arte.
Tijuana, Baja California, domingo 30 de agosto de 2026.- La exposición “Cartografías sensibles” reúne las propuestas de artistas-docentes pertenecientes a la Facultad de Artes (FA) del campus Tijuana de la Universidad Autónoma de Baja California (UABC), quienes exploran, desde distintos lenguajes visuales, las experiencias y percepciones que surgen en torno al territorio fronterizo.
La muestra integra obras de 31 artistas de diversas generaciones y trayectorias, cuyas propuestas abordan temas como la identidad, la memoria, el paisaje y la cotidianidad, a partir de distintas formas de observar e interpretar el espacio que se habita.
Durante la inauguración, el rector de la UABC, doctor Luis Enrique Palafox Maestre, destacó que la muestra permite reconocer el trabajo artístico de las y los docentes de la FA, cuya práctica creativa se encuentra estrechamente relacionada con su labor académica y contribuye a enriquecer la formación de las y los estudiantes.
Señaló que quienes participan en la exposición no solo forman artistas desde la enseñanza, sino que continúan explorando nuevos lenguajes, cuestionando su entorno y construyendo conocimiento a través de la creación. En este sentido, resaltó que la docencia en las artes implica una búsqueda permanente, así como una disposición para aprender, imaginar y compartir.
A su vez, refrendó el compromiso de la universidad con el fortalecimiento de la cultura como una dimensión esencial de la vida universitaria y expresó su deseo de que la muestra se convierta en un espacio de encuentro entre estudiantes, docentes, comunidad egresada, artistas, gestores culturales y público en general.
Por su parte, la maestra Vanessa Verdugo González, coordinadora general de Extensión de la Cultura y Divulgación de la Ciencia, resaltó la importancia de generar espacios que permitan visibilizar el trabajo artístico que se desarrolla dentro de la universidad y acercarlo a la sociedad. Señaló que la exposición reúne diversas perspectivas y formas de creación que dan cuenta del talento y la riqueza de la comunidad artística de la unidad académica.
Añadió que el trabajo conjunto entre la coordinación general y la Facultad busca generar las condiciones para que las iniciativas de la comunidad universitaria puedan concretarse, mediante la suma de esfuerzos y capacidades de distintas áreas. Asimismo, reconoció la participación de las y los docentes y destacó que la muestra representa una oportunidad para continuar propiciando encuentros, proyectos y nuevas formas de colaboración en torno a la cultura universitaria.
Por su parte, la doctora Mayra Huerta Jiménez, directora de la facultad, señaló que la exposición propone distintas formas de aproximarse al territorio, tomando a Tijuana y su condición fronteriza como un eje de observación que establece relaciones con otras ciudades, regiones y países. Destacó que las obras transitan de perspectivas geográficas hacia aproximaciones más íntimas y sensoriales, con las que cada artista construye su propia mirada sobre las realidades y ficciones que conforman el entorno.
Asimismo, resaltó que la presentación de la muestra en la Sala de Arte Álvaro Blancarte representa una oportunidad para reflexionar sobre la manera en que las obras dialogan con la arquitectura del espacio y con el público.
Finalmente, adelantó que a partir de septiembre se dará a conocer un programa público que incluirá charlas y mesas de diálogo con la participación de artistas de la muestra, quienes conversarán con la comunidad universitaria y el público general para ampliar las reflexiones planteadas en Cartografías sensibles y continuar fortaleciendo la comunidad a través del arte.
La exposición se presenta además en un contexto de transformación académica de la FA, derivado de la transición de la Licenciatura en Artes Plásticas al actual programa de Artes Visuales, proceso que refleja también la evolución de una comunidad artística en la que la formación, la docencia y la práctica creativa se mantienen estrechamente vinculadas.
